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LO SVILUPPO DI SE ATTRAVERSO I
SENSI
Verso la conoscenza di noi stessi
Il Laboratorio esperienziale consiste in un
gruppo di otto incontri a cadenza settimanale è rivolto a chiunque senta il bisogno di
accrescere la conoscenza di se stesso riscoprendo i propri sensi nella loro interezza.
Attraverso un percorso basato su attività e tecniche mirate ad utilizzare i cinque sensi
e limmaginazione, i partecipanti saranno condotti al rilassamento e al
raggiungimento di uno stato di benessere, con lobiettivo di riscoprire parti di sé
trascurate, per far emergere il lato creativo e sviluppare appieno le potenzialità
personali. Il lavoro sarà svolto sulla base dei presupposti della pedagogia clinica,
scienza che prende in considerazione la persona intesa in modo globale, come unità
psicofisica complessa.
La prima edizione del laboratorio si è
tenuta in febbraio marzo 2004 verrà riproposto in settembre 2004.
Per iscrizioni e/o informazioni
Studio di Pedagogia Clinica
Dott.ssa Monica Bocelli Tel e fax. 055 411425
Cell. 339-6039820 monicabocelli@libero.it
Gli incontri
 | Primo incontro
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Passeggiando per la memoria scopro che i mie
i ricordi sono associati ai sensi.
 | Secondo incontro
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Alla scoperta di un universo affettivo
ricco di nuove suggestioni, di un mondo di emozioni e sentimenti e alla ricerca della
possibilità di comunicarli a noi stessi e agli altri grazie al recupero dei nostri cinque
sensi.
 | Terzo incontro
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Non puoi vedere le cose che non sai spiegare.
Cerca di dimenticarti delle spiegazioni e comincerai a vedere..
 | Quarto incontro
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Ascoltare anche il silenzio. Ma esiste il
silenzio?
 | Quinto incontro
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Quel sapore che scatena la memoria
involontaria.
 | Sesto incontro
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Il potere evocativo degli odori. I valori
della sollecitazione osmotica nel rapporto individuale.
 | Settimo incontro
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La tattilità strumento di conoscenza del sé
corporeo il contatto corporeo aiuta nella presa di coscienza di sé.
 | Ottavo incontro
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I cinque sensi sono le
"finestre" che utilizziamo, senza farci caso, per raccogliere informazioni dal
mondo esterno
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